4033 – വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ | Canada NOC |

4033 – വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്‌നങ്ങൾ, കരിയർ പ്ലാനിംഗ്, വ്യക്തിഗത വികസനം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് നിലവിലുള്ളതും വരാനിരിക്കുന്നതുമായ വിദ്യാർത്ഥികളെ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ ഉപദേശിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികൾ, രക്ഷകർത്താക്കൾ, അധ്യാപകർ, ഫാക്കൽറ്റി, സ്റ്റാഫ് എന്നിവർക്ക് കൗൺസിലിംഗ് സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നത് ഏകോപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്കൂൾ ബോർഡുകളും പോസ്റ്റ്-സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളും അവരെ ജോലി ചെയ്യുന്നു.

പ്രൊഫൈൽ

ശീർഷകങ്ങളുടെ സൂചിക

ഉദാഹരണ ശീർഷകങ്ങൾ

  • അക്കാദമിക് ഉപദേഷ്ടാവ്
  • അക്കാദമിക് കൗൺസിലർ
  • അക്കാദമിക് സ്‌കിൽസ് കൗൺസിലർ
  • കരിയർ കൗൺസിലർ – വിദ്യാഭ്യാസം
  • കോളേജ് കൗൺസിലർ
  • കോ-ഒപ്പ് ഓഫീസർ – സ്കൂളുകൾ
  • കോ-ഒപ്പ് പ്ലേസ്മെന്റ് ഓഫീസർ – സ്കൂൾ
  • കോ-ഒപ്പ് പ്രോഗ്രാം കോ-ഓർഡിനേറ്റർ – സ്കൂൾ
  • കൗൺസിലിംഗ് ഇന്റേൺ
  • ആദിവാസി വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള കൗൺസിലർ
  • വിദ്യാഭ്യാസ ഓഫീസർ
  • വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാവ്
  • വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ ഡയറക്ടർ
  • ഫസ്റ്റ് നേഷൻസ് കൗൺസിലർ – വിദ്യാഭ്യാസം
  • ഫസ്റ്റ് നേഷൻസ് സ്റ്റഡീസ് പ്രോഗ്രാം അക്കാദമിക് ഉപദേഷ്ടാവ്
  • ഗൈഡൻസ് കൗൺസിലർ
  • മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവന മേധാവി
  • സ്വതന്ത്ര അല്ലെങ്കിൽ പ്രായോഗിക പഠന ഓഫീസർ
  • അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥി ഉപദേഷ്ടാവ്
  • പഠന, പഠന നൈപുണ്യ വിദഗ്ധൻ
  • വ്യക്തിഗത അക്കാദമിക് കൗൺസിലർ
  • വ്യക്തിഗത ഉപദേഷ്ടാവ് – വിദ്യാഭ്യാസം
  • സ്കൂൾ അഡ്ജസ്റ്റ്മെന്റ് ഓഫീസർ
  • സ്‌കൂൾ കൗൺസിലർ
  • സ്‌കൂൾ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ വിഭാഗം മേധാവി
  • വിദ്യാർത്ഥി കാര്യങ്ങളും തൊഴിൽ ഉദ്യോഗസ്ഥനും
  • സ്റ്റുഡന്റ് കൗൺസിലർ
  • വിദ്യാർത്ഥി തൊഴിൽ സേവന കോർഡിനേറ്റർ
  • വിദ്യാർത്ഥി സേവന ഉപദേഷ്ടാവ്
  • യൂണിവേഴ്‌സിറ്റി കൗൺസിലർ
  • വൊക്കേഷണൽ കൗൺസിലർ – വിദ്യാഭ്യാസം

പ്രധാന ചുമതലകൾ

ഈ ഗ്രൂപ്പ് ഇനിപ്പറയുന്ന ചില അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ ചുമതലകളും നിർവഹിക്കുന്നു:

  • കോഴ്‌സ്, പ്രോഗ്രാം സെലക്ഷൻ, ടൈം ടേബിളുകളും ഷെഡ്യൂളിംഗും, സ്‌കൂൾ ക്രമീകരണം, ഹാജർ പ്രശ്‌നങ്ങൾ, പഠന നൈപുണ്യങ്ങൾ എന്നിവ പോലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ കൗൺസൽ ചെയ്യുക
  • കരിയർ പര്യവേക്ഷണം, ആസൂത്രണം, പുനരാരംഭിക്കൽ, തൊഴിൽ അഭിമുഖം കഴിവുകൾ, തൊഴിൽ തിരയൽ തന്ത്രങ്ങൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെയുള്ള തൊഴിൽ അല്ലെങ്കിൽ തൊഴിൽപരമായ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉപദേശിക്കുകയും അവർക്ക് വിപുലമായ വിദ്യാഭ്യാസ, തൊഴിൽ വിവരങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കുകയും ചെയ്യുക
  • കോ-ഒപ്പ്, സ്കൂൾ-ടു-വർക്ക് ട്രാൻസിഷൻ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഏകോപിപ്പിക്കുക, കൗൺസിലിംഗ്, ഇൻഫർമേഷൻ സേവനങ്ങൾ, കരിയർ വിവരങ്ങൾ, പ്രൊഫഷണൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ് സെഷനുകൾ, മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള കൈമാറ്റം എന്നിവ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ഫാക്കൽറ്റി, സ്റ്റാഫ്
  • വിവിധ പ്രശ്നങ്ങളും ആശങ്കകളും സംബന്ധിച്ച് അധ്യാപകരുമായും മാതാപിതാക്കളുമായും ഫാക്കൽറ്റികളുമായും സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുകൾ, സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ എന്നിവരുമായും പ്രോഗ്രാമുകളെയും റഫറലുകളെയും കുറിച്ച് അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാരുമായും കമ്മ്യൂണിറ്റി ഏജൻസികളുമായും ബന്ധപ്പെടുക.
  • സ്റ്റാൻ‌ഡേർ‌ഡൈസ്ഡ് ഇന്റലിജൻസ്, പേഴ്സണാലിറ്റി, വൊക്കേഷണൽ, അഭിരുചി, താൽ‌പ്പര്യ പരിശോധന എന്നിവ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും വ്യാഖ്യാനിക്കുകയും ചെയ്യുക
  • നോട്ട് എടുക്കൽ, ടെസ്റ്റ് അല്ലെങ്കിൽ പരീക്ഷാ ഉത്കണ്ഠ, തയ്യാറാക്കൽ തന്ത്രങ്ങൾ, സമയ മാനേജുമെന്റ് കഴിവുകൾ തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളിൽ ഹൈസ്കൂളുകളിലും കോളേജുകളിലും സർവകലാശാലകളിലും പഠന നൈപുണ്യ ഗ്രൂപ്പുകളോ വർക്ക് ഷോപ്പുകളോ വികസിപ്പിക്കുകയും ഏകോപിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.
  • വരാനിരിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾക്കും അക്കാദമിക് വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് കോളേജുകളും സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകളും സന്ദർശിക്കുക
  • കോളേജുകളിലോ സർവ്വകലാശാലകളിലോ വിദ്യാർത്ഥി ഓറിയന്റേഷൻ പ്രോഗ്രാമുകൾ ഏകോപിപ്പിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ പങ്കെടുക്കുക
  • ബിരുദധാരികളായ കോളേജ്, യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാർത്ഥികളെയും കോ-ഒപ്പ് വിദ്യാഭ്യാസ വർക്ക് നിബന്ധനകൾക്കായി വിദ്യാർത്ഥികളെയും റിക്രൂട്ട് ചെയ്യുന്നതിന് തൊഴിലുടമകളെ ക്രമീകരിക്കുക
  • ലഹരിവസ്തുക്കളുടെ ദുരുപയോഗം, വിഷാദം, ലൈംഗികത, ഭക്ഷണ ക്രമക്കേടുകൾ, ഉത്കണ്ഠ, ആത്മാഭിമാനം, കുടുംബ പ്രശ്‌നങ്ങൾ, ബന്ധം, പരസ്പര കഴിവുകൾ, കോപം നിയന്ത്രിക്കൽ എന്നിവ പോലുള്ള വ്യക്തിപരവും സാമൂഹികവുമായ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉപദേശിക്കുക.
  • ഒരു സുഹൃത്തിന്റെ അല്ലെങ്കിൽ കുടുംബാംഗത്തിന്റെ മരണം, ആത്മഹത്യാ പ്രവണതകൾ, ദുരുപയോഗ സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവ പോലുള്ള പ്രതിസന്ധി ഘട്ടങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ കൗൺസൽ ചെയ്യുക
  • സ്കൂൾ ക്രമീകരണങ്ങളിൽ പിയർ കൗൺസിലിംഗ് പ്രോഗ്രാമുകൾക്ക് മേൽനോട്ടം വഹിക്കാം
  • കൗൺസിലിംഗിൽ ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഫീൽഡ് അനുഭവം മേൽനോട്ടം വഹിക്കാം
  • പതിവ് ക്ലാസുകൾ പഠിപ്പിച്ചേക്കാം.

തൊഴിൽ ആവശ്യകതകൾ

  • സ്കൂൾ ക്രമീകരണങ്ങളിലെ കൗൺസിലർമാർക്ക് കൗൺസിലിംഗ്, കരിയർ ഡെവലപ്മെന്റ്, വിദ്യാഭ്യാസം അല്ലെങ്കിൽ സോഷ്യൽ സയൻസ് എന്നിവയിൽ ബിരുദം ആവശ്യമാണ്.
  • കൗൺസിലിംഗ് സൈക്കോളജിയിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാഭ്യാസ മന psych ശാസ്ത്രം, വികസന മന psych ശാസ്ത്രം അല്ലെങ്കിൽ സാമൂഹിക പ്രവർത്തനം പോലുള്ള അനുബന്ധ മേഖല എന്നിവ സാധാരണയായി ആവശ്യമാണ്.
  • പോസ്റ്റ്-സെക്കൻഡറി ക്രമീകരണങ്ങളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾക്ക് ഒരു ബിരുദ ബിരുദം ആവശ്യമാണ്, കൂടാതെ ഒരു ബിരുദ ബിരുദം ആവശ്യമാണ്. ഒരു പ്രത്യേക അക്കാദമിക് സ്പെഷ്യലൈസേഷനും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം.
  • ക്യൂബെക്കിൽ, L’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation et des psychucducateurs et psychuducatrices du Québec ലെ അംഗത്വം “കൗൺസിലർ” എന്ന തലക്കെട്ട് ഉപയോഗിക്കാൻ നിർബന്ധമാണ്.
  • തൊഴിൽ പ്രവിശ്യയിലെ ഒരു അധ്യാപകന്റെ സർട്ടിഫിക്കറ്റും സ്കൂൾ ക്രമീകരണങ്ങളിലെ കൗൺസിലർമാർക്ക് ചില അധ്യാപന പരിചയവും സാധാരണയായി ആവശ്യമാണ്.
  • കോളേജുകളിലെയും സർവകലാശാലകളിലെയും വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾക്ക് മന psych ശാസ്ത്രജ്ഞർ, വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ എന്നിവരെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഒരു പ്രൊവിൻഷ്യൽ റെഗുലേറ്ററി ബോഡിയിൽ നിന്ന് ലൈസൻസിംഗ് ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം.

അധിക വിവരം

  • പ്രാഥമിക സ്കൂൾ കൗൺസിലർമാർ സാധാരണയായി കൂടുതൽ സാമൂഹികവും വ്യക്തിപരവുമായ കൗൺസിലിംഗ് നൽകുന്നു, അതേസമയം അക്കാദമിക് കൗൺസിലിംഗ് കൂടുതൽ നൽകുന്നത് ഹൈസ്കൂൾ കൗൺസിലർമാരാണ്.
  • കോളേജുകളിലെയും സർവകലാശാലകളിലെയും മറ്റ് ക്രമീകരണങ്ങളിലെയും വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാക്കൾക്ക് അക്കാദമിക്, കരിയർ അല്ലെങ്കിൽ വ്യക്തിഗത പ്രശ്ന കൗൺസിലിംഗ് എന്നിവയിൽ പ്രത്യേകതയുണ്ട്.

ഒഴിവാക്കലുകൾ

  • തൊഴിൽ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ (4156)
  • കുടുംബം, വിവാഹം, മറ്റ് അനുബന്ധ ഉപദേഷ്ടാക്കൾ (4153)
  • സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ (4151 സൈക്കോളജിസ്റ്റുകളിൽ)
  • സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ അധ്യാപകർ (4031)
  • സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ (4152)