241311: മിഡിൽ സ്കൂൾ ടീച്ചർ / ഇന്റർമീഡിയറ്റ് സ്കൂൾ ടീച്ചർ വിവരണം നിർദ്ദിഷ്ട പാഠ്യപദ്ധതിയിലെ ഒന്നോ അതിലധികമോ വിഷയങ്ങൾ മിഡിൽ സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ ഇന്റർമീഡിയറ്റ് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠിപ്പിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സാമൂഹിക, വൈകാരിക, ബ ual ദ്ധിക, ശാരീരിക വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. രജിസ്ട്രേഷൻ അല്ലെങ്കിൽ ലൈസൻസിംഗ് ആവശ്യമാണ്. സ്കിൽ ലെവൽ 1 സ്കിൽ ലെവൽ 1 ലെ തൊഴിലുകൾക്ക് ഒരു ബാച്ചിലർ ഡിഗ്രിയോ ഉയർന്ന യോഗ്യതയോ ഉള്ള ഒരു ലെവൽ നൈപുണ്യമുണ്ട്. അഞ്ച് വർഷത്തെ പ്രസക്തമായ പരിചയം formal പചാരിക യോഗ്യതയ്ക്ക് പകരമാവാം. ചില അവസരങ്ങളിൽ experience പചാരിക യോഗ്യതയ്‌ക്ക് പുറമേ പ്രസക്തമായ അനുഭവവും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ ജോലിസ്ഥലത്തെ പരിശീലനവും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. അതോറിറ്റി വിലയിരുത്തുന്നു

• ഓസ്ട്രേലിയൻ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ടീച്ചിംഗ് ആൻഡ് സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ്പ് (AITSL)

mig@aitsl.edu.au യൂണിറ്റ് ഗ്രൂപ്പ് 2413: മിഡിൽ സ്കൂൾ ടീച്ചേഴ്സ് (ഓസ്) ഇന്റർമീഡിയറ്റ് സ്കൂൾ ടീച്ചേഴ്സ് (NZ) വിവരണം നിർദ്ദിഷ്ട പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഒന്നോ അതിലധികമോ വിഷയങ്ങൾ മിഡിൽ സ്കൂൾ അല്ലെങ്കിൽ ഇന്റർമീഡിയറ്റ് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠിപ്പിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സാമൂഹിക, വൈകാരിക, ബ ual ദ്ധിക, ശാരീരിക വികസനം. സൂചക നൈപുണ്യ നിലഓസ്‌ട്രേലിയയിലെയും ന്യൂസിലൻഡിലെയും ഇൻഡിക്കേറ്റീവ് സ്‌കിൽ ലെവൽ: ഈ യൂണിറ്റ് ഗ്രൂപ്പിലെ മിക്ക തൊഴിലുകളിലും ഒരു ബാച്ചിലർ ഡിഗ്രിയോ ഉയർന്ന യോഗ്യതയോ ഉള്ള ഒരു ലെവൽ നൈപുണ്യമുണ്ട്. ചില അവസരങ്ങളിൽ experience പചാരിക യോഗ്യത (ANZSCO സ്കിൽ ലെവൽ 1) കൂടാതെ പ്രസക്തമായ അനുഭവവും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ ജോലിസ്ഥലത്തെ പരിശീലനവും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. രജിസ്ട്രേഷൻ അല്ലെങ്കിൽ ലൈസൻസിംഗ് ആവശ്യമാണ്. ചുമതലകൾ

• അധ്യാപനരീതികളും മെറ്റീരിയലുകളും ഉപയോഗിച്ച് നിർദ്ദിഷ്ട പാഠ്യപദ്ധതി അവതരിപ്പിക്കുന്നു
• സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളും കഴിവുകളും ഏകോപനവും വികസിപ്പിക്കുക
• ക്ലാസിലെ ചർച്ചകൾക്കും മേൽനോട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും വഴികാട്ടി
• വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പുരോഗതി വിലയിരുത്തുന്നതിനും ഫലങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുന്നതിനുമുള്ള ടെസ്റ്റുകൾ, പ്രോജക്റ്റുകൾ, അസൈൻമെന്റുകൾ എന്നിവ തയ്യാറാക്കൽ, നിയന്ത്രിക്കൽ, അടയാളപ്പെടുത്തൽ
• വിദ്യാർത്ഥികളുമായും രക്ഷിതാക്കളുമായും വ്യക്തിഗത പുരോഗതിയും പ്രശ്നങ്ങളും ചർച്ച ചെയ്യുക, സ്റ്റുഡന്റ് കൗൺസിലർമാരിൽ നിന്നും മുതിർന്ന അധ്യാപകരിൽ നിന്നും ഉപദേശം തേടുക
• ക്ലാസ് മുറികളിലും മറ്റ് സ്കൂൾ പ്രദേശങ്ങളിലും അച്ചടക്കം പാലിക്കുക
• സ്റ്റാഫ് മീറ്റിംഗുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്മേളനങ്ങൾ, വർക്ക് ഷോപ്പുകൾ എന്നിവയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു
• രക്ഷകർത്താവ്, കമ്മ്യൂണിറ്റി, ബിസിനസ്സ് ഗ്രൂപ്പുകൾ എന്നിവരുമായി ബന്ധം പുലർത്തുന്നു
• ക്ലാസ്, സ്കോളാസ്റ്റിക് റെക്കോർഡുകൾ പരിപാലിക്കുന്നു
• കായികരംഗത്തെ സഹായിക്കുക, സ്കൂൾ കച്ചേരികൾ, ഉല്ലാസയാത്രകൾ, പ്രത്യേക താൽപ്പര്യ പരിപാടികൾ എന്നിവ പോലുള്ള പാഠ്യേതര ജോലികൾ ചെയ്യുന്നു
• പ്ലേസ്‌മെന്റിൽ വിദ്യാർത്ഥി അധ്യാപകരുടെ മേൽനോട്ടം