223211: ഐസിടി ട്രെയിനർ വിവരണം വിവര അധിഷ്ഠിത സിസ്റ്റം പരിശീലന ആവശ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും വിശകലനം ചെയ്യുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ ഐസിടി അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സിസ്റ്റം പരിശീലന പരിപാടികളും കോഴ്സുകളും വികസിപ്പിക്കുകയും ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്കിൽ ലെവൽ 1 സ്കിൽ ലെവൽ 1 ലെ തൊഴിലുകൾക്ക് ഒരു ബാച്ചിലർ ഡിഗ്രിയോ ഉയർന്ന യോഗ്യതയോ ഉള്ള ഒരു ലെവൽ നൈപുണ്യമുണ്ട്. അഞ്ച് വർഷത്തെ പ്രസക്തമായ പരിചയം formal പചാരിക യോഗ്യതയ്ക്ക് പകരമാവാം. ചില അവസരങ്ങളിൽ experience പചാരിക യോഗ്യതയ്‌ക്ക് പുറമേ പ്രസക്തമായ അനുഭവവും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ ജോലിസ്ഥലത്തെ പരിശീലനവും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. അതോറിറ്റി വിലയിരുത്തുന്നു

• ഓസ്‌ട്രേലിയൻ കമ്പ്യൂട്ടർ സൊസൈറ്റി (എസി‌എസ്)

assess@acs.org.au ഇതര ശീർഷകങ്ങൾ

• ഐസിടി അധ്യാപകൻ

ഇതര ശീർഷകങ്ങൾതൊഴിലിനായി സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഇതര ശീർഷകങ്ങളാണ് (അല്ലെങ്കിൽ ശീർഷകങ്ങൾ) ഇതര ശീർഷകങ്ങൾ. ഈ ഇതര ശീർഷകങ്ങൾക്ക് പ്രധാന ശീർഷകത്തിന് സമാനമായ അർത്ഥമുണ്ടെങ്കിലും അവ സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കില്ല. സ്പെഷ്യലൈസേഷനുകൾ

• സോഫ്റ്റ്വെയർ പരിശീലകൻ

സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ ശീർഷകങ്ങൾ

സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ ശീർഷകങ്ങൾപ്രധാന ശീർഷകത്തിൽ നിയുക്തമാക്കിയിരിക്കുന്ന തൊഴിൽ മേഖലയിലെ ജോലികളുടെ ഒരു ഉപവിഭാഗത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും ശീർഷകങ്ങളാണ് സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ ശീർഷകങ്ങൾ. സാധാരണയായി ജോലികളിൽ ചെയ്യുന്ന വിശാലമായ ജോലികളേക്കാൾ പ്രത്യേക ജോലികളുടെ പ്രകടനമാണ് ഈ ജോലികളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നത്. യൂണിറ്റ് ഗ്രൂപ്പ് 2232: ഐസിടി പരിശീലകരുടെ വിവരണം വിവര അധിഷ്ഠിത സിസ്റ്റം പരിശീലന ആവശ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും വിശകലനം ചെയ്യുകയും വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുക, കൂടാതെ ഐസിടി അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സിസ്റ്റം പരിശീലന പരിപാടികളും കോഴ്സുകളും വികസിപ്പിക്കുകയും ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യുകയും നടത്തുകയും ചെയ്യുക. സൂചക നൈപുണ്യ നില ഓസ്‌ട്രേലിയയിലെയും ന്യൂസിലൻഡിലെയും ഇൻഡിക്കേറ്റീവ് സ്‌കിൽ ലെവൽ: ഈ യൂണിറ്റ് ഗ്രൂപ്പിലെ മിക്ക തൊഴിലുകളിലും ഒരു ബാച്ചിലർ ബിരുദമോ ഉയർന്ന യോഗ്യതയോ ഉള്ള നൈപുണ്യ നിലവാരം ഉണ്ട്. കുറഞ്ഞത് അഞ്ച് വർഷത്തെ പ്രസക്തമായ അനുഭവവും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ പ്രസക്തമായ വെണ്ടർ സർട്ടിഫിക്കേഷനും formal പചാരിക യോഗ്യതയ്ക്ക് പകരമാവാം. ചില അവസരങ്ങളിൽ experience പചാരിക യോഗ്യത (ANZSCO സ്കിൽ ലെവൽ 1) കൂടാതെ പ്രസക്തമായ അനുഭവവും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ ജോലിസ്ഥലത്തെ പരിശീലനവും ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം. ചുമതലകൾ

• സാങ്കേതിക പരിശീലന ആവശ്യങ്ങളും വ്യക്തികളുടെയും ഓർഗനൈസേഷന്റെയും ആവശ്യകതകൾ തിരിച്ചറിയുന്നു
• മാനവ വിഭവശേഷി വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുകയും പഠന ഫലങ്ങൾ വിലയിരുത്തുകയും ചെയ്യുക
• ഹാൻഡ്‌ബുക്കുകൾ, വിഷ്വൽ എയ്ഡുകൾ, ഓൺലൈൻ ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ, പ്രകടന മോഡലുകൾ, പരിശീലന റഫറൻസ് ഡോക്യുമെന്റേഷൻ എന്നിവ പോലുള്ള നിർദ്ദേശ പരിശീലന സാമഗ്രികളും സഹായങ്ങളും തയ്യാറാക്കുകയും വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക
• വ്യക്തിഗത, ഗ്രൂപ്പ് നിർദ്ദേശങ്ങളുടെ രൂപത്തിൽ കൈമാറാൻ കഴിയുന്ന ഐസിടി പരിശീലനവും വികസന പരിപാടികളും രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുക, ഏകോപിപ്പിക്കുക, ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യുക, നടത്തുക, കൂടാതെ വർക്ക് ഷോപ്പുകൾ, മീറ്റിംഗുകൾ, പ്രകടനങ്ങൾ, സമ്മേളനങ്ങൾ എന്നിവ സുഗമമാക്കുക
• നിർദ്ദിഷ്ട പരിശീലനവും വികസന പരിപാടികളും വിതരണം ചെയ്യുന്നതിന് ബാഹ്യ പരിശീലന ദാതാക്കളുമായി ബന്ധപ്പെടുക
• ആന്തരികവും ബാഹ്യവുമായ പരിശീലനവും വികസനവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, ഈ പ്രമോഷണൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിലയിരുത്തുക
• പരിശീലന നിലവാരവും ഫലപ്രാപ്തിയും വിലയിരുത്തലും വിലയിരുത്തലും നിരീക്ഷിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും പരിശീലന ലക്ഷ്യങ്ങൾ, രീതികൾ, കോഴ്‌സ് ഡെലിവറികൾ എന്നിവ അവലോകനം ചെയ്യുകയും പരിഷ്കരിക്കുകയും ചെയ്യുക
• ഐസിടി വിഷയത്തെയും സിസ്റ്റങ്ങളെയും കുറിച്ച് പൂർണ്ണമായ ധാരണ നേടുന്നതിന് പശ്ചാത്തല സാമഗ്രികൾ ശേഖരിക്കുക, അന്വേഷിക്കുക, ഗവേഷണം ചെയ്യുക
• പുതിയ ഉൽപ്പന്ന പതിപ്പ് റിലീസുകൾ, പ്രോഗ്രാമിംഗ് ഭാഷകളിലെ പുരോഗതി, ആപ്ലിക്കേഷൻ ഡെവലപ്മെന്റ് സോഫ്റ്റ്വെയർ, പൊതുവായ വിവര സാങ്കേതിക പ്രവണതകൾ എന്നിവ കാലികമാക്കി നിലനിർത്തുക
• ഉപയോക്തൃ പരിശീലനം, ട്യൂട്ടോറിയൽ, ഇൻസ്ട്രക്ഷൻ മാനുവലുകൾ, ഓൺലൈൻ സഹായം, ഓപ്പറേറ്റിംഗ്, മെയിന്റനൻസ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്നിവ പോലുള്ള അന്തിമ ഉപയോക്തൃ ഉൽപ്പന്നങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും എഴുതുന്നു